Чтобы выразить свое отношение к контенту, пройдите простую регистрацию
Расскажем о том, как определять области технических компетенций. Основной принцип — объединение методик в одну область, если для их реализации не требуются дополнительные квалификации, обучение, опыт или оборудование. Различия в требованиях к обучению, опыту или оборудовании делят методики на разные области технических компетенций.
Самая важная часть, которая у всех вызывает какую-то трудность и непонимание. Основная особенность определения областей технических компетенций — это то, что основным аспектом при определении лабораторией области технической компетенций является, как правило, отсутствие различных технических компетенций.
То есть изначально фраза непонятная, но если над ней подумать хорошо, то получится очень простое правило.
Понимается следующее: у вас для реализации метода не требуется иных квалификаций, иного обучения, опыта или оборудования.
То есть если у вас всё идёт единым образом, несколько методик применяете, там нету никаких различных требований к обучению, к опыту, к оборудованию, то значит мы можем это всё объединить в одну область технической компетенции.
Как только у нас появляются различия, допустим, в квалификации (в одной методике на фотометрию написано, что требуется опыт работы 3 года, а в другой - 5 лет, то уже могут быть различия. Или по обучению. Самый классический и простой способ по оборудованию делить.
Например, когда у вас в одной методике нету никакой пробоподготовки и идёт прямое поступление пробы, а во второй методике идёт использование иного оборудования для пробоподготовки, совершенно по-другому идёт ход анализа, то здесь, соответственно, мы делим на разные области технических компетенций.
Это базовый принцип - отсутствие иных областей технических компетенций. Самый важный момент для того, чтобы всю нашу область разделить на области технических компетенций. И он то и вызывает больше всего вопросов: что будет являться иной квалификациией, иным опытом, иным оборудованием. А если у нас в методике используется металлический шпатель, а в другой - фарфоровый шпатель, будет ли это различным оборудованием? Тут я могу сразу сказать, что ни Политика ФСА по ПК и МСИ, ни Руководство по соблюдению требований пункта 7.7.2, никакие иные документы не устанавливает этого (что для вас будет различным оборудованием).
Росаккредитация рекомендует документировать обоснование для включения в область технических компетенций. Про записи мы с вами немножко попозже поговорим.
Практический онлайн-семинар для испытательных лабораторий, аккредитованных в НСА, в рамках которого вы научитесь самостоятельно составлять области технической компетенции, проводить оценку рисков и устанавливать периодичность участия в ПК и(или) МСИ по требованиям ФСА. В результате – актуализируете документы СМ и получите готовые шаблоны для внедрения в работу.
Приглашаем на семинары-практикумы по реализации требований ГОСТ ISO/IEC 17025-2019: темы на все случаи
Как обеспечить условия на объектах вне постоянного контроля лаборатории. Соответствие требованиям для помещений и окружающей среды. Разъяснение
Как мониторить и пересматривать меры по управлению помещениями в лаборатории. Разъяснение по ГОСТ ISO/IEC 17025-2019